IDENTIDAD GUADALUPANA....!!!

                                                        (CRÓNICAS GUADALUPANAS)

Después de cumplir  jornadas dentro del periodismo policial y luego  en la Ugel 03 como responsable de la Oficina de Imagen Institucional, en ese entonces director de la misma el entusiasta pedagogo Yulina Milla Salas; solicité a sabiendas una plaza dentro del ámbito educativo... para buena suerte!; eso debió ser...el PCNR "Nuestra Señora de Guadalupe" requería un pedagogo-periodista...voto al chápiro!!!... como anillo al dedo!!!. Sabía por referencias orales la grandiosidad del mencionado plantel, que sabios, eruditos, insignes y preclaros hombres de bien habían egresado de tan prestigiosa institución: personalidades que habían cambiado el rumbo de la política , artistas innovadores, deportistas sobresalientes, en fin hombres de temple para el Perú...eso lo sabía.

Cuando me acredito como tal en la admistración del plantel y una vez aceptado como integrante de tan encomiable institución, se me encomienda la parte de Actividades e Imagen Institucional, coyuntura que me permitió conocer in situ algunas cosas que nunca lo olvidaría. Para sorpresa  mía la ciudadela Guadalupana era espléndida en variopintos recintos: museo, capilla, auditorio, estadio, gimnasio, laboratorios, bibliotecas...eso era la primera parte de lo espléndido...qué faltaba?...Recién me enteré que los Guadalupanos eran portadores de la única Bandera de Guerra propia de Instituciones Militares, poseían la Cripta de Héroes Guadalupanos que se inmolaron en la guerra con Chile y que el Congreso de la República había resuelto concederle el Título de "Patrona de la Educación  del Perú"...era grande lo de Guadalupe!. 

Pero la guadalupanidad no se refiere a los guadalupanos en particular, sino a su historia, tradición, creencia, ideología y lo más significativo, es el sentimiento vivo en cada corazón Guadalupano, en cada estudiante que con firmenza entona el  Himno Nacional, el Himno Guadalupano y pone en práctica su formación humanística, patriótica, cultural, ambiental, identicándose con su plantel, con sus necesidades, con sus proyectos, con sus maestros, con su comunidad.